BENEMERITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI 

LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA

 

SERVICIO DOCENTE 

VIII SEMESTRE 

SEMANA 1 

DEL 21 AL 25 DE FEBRERO DEL 2022

En esta semana se trabajo de manera virtual 2 días debido a que existía algunos problemas en la institución, estos como falta de agua y por tal motivo no se podían presentar de tal manera ya que el agua es un recurso muy indispensable por motivos de la pandemia, al terminar con este problema se retomarán las clases con asistencia de manera presencial el día miércoles y jueves asistieron la primera mitad del grupo y el viernes la segunda mita, mientras tanto los dos primeros días se trabajó en línea esto para no dejar a un lado el aprendizaje de cada uno de los alumnos, la clase en línea daba inicio a las 8:30 con un pase de lista posteriormente se trabajaban las 3 primeras materias que se tienen en el horario para terminar así la clase a las 11:30 las clases que no se abordaron durante la sesión en línea se subían a la plataforma de drive para que los alumnos las realicen como tarea.

Las clases se llevaron tal cual se tenían planeadas a excepción de algunas modificaciones que se hicieron por motivo de ajustar las clases para forma virtual.

Esta primer semana considero que fue un poco tranquila ya que los alumnos se conectaban desde casa y se realizaba el trabajo.

Los días que se vieron presenciales no se tuvo como tal la asistencia que debería ser, considero que fue así debido a que apenas se estaban acostumbrando a los cambios, pero de ahí en fuera todo lo demás estuvo muy bien ya que los alumnos participaban y realizaban a sus trabajos h tareas constantemente.

En Español se abordo el tema de los artículos de divulgación científica en el cual primero se les dieron las bases a los alumnos para que que conocieran sobre lo que trataba y entendieran los conceptos básicos que se estarían manejando, posteriormente se realizaron actividades relacionadas a los artículos.

En la materia de Matemáticas se aborda el tema de números de cifras y números romanos, los cuales se habían visto anteriormente, se aplicaron los juegos que se tenían planeado pero se adaptaron a las clases en línea lo cual resulto muy productivo por que así los alumnos se querían involucrar un poco mas en el tema y en las actividades que se tenían que realizar.

En Ciencias Naturales se abordo el tema de la gravedad lo cual en las actividades se pudieron adaptar muy bien a los días que se abordaron en línea ya que se tenían programadas actividades con videos para que los alumnos comprendieran mejor, posteriormente se aplico la actividad de un experimento que se marcaba en el libro en el cual resulto bueno ya que así lograron comprender mejor así como también se apoyaron en actividades de la guía.

En geografía se abordo el tema de como es que los recursos llegan a mi, este tema se explico de manera virtual pero el aprendizaje no fue muy grande ya que los alumnos aun no llegaban hasta el tema por lo que no comprendían como tal las actividades y términos que se mencionaban.

En historia se abordo el crecimiento de la industria y los problemas del campo por lo que se aplicaron actividades concretas para que los alumnos comprendieran además que se  usaron palabras o termino así como semejanzas con lo que pasa hoy en día para que ellos tuvieran un mejor aprendizaje.

En Formación no se aplico actividad ya que el último día abría suspensión de clase  y esta materia solamente se abordan los días viernes que es un vez por semana.

SEMANA 2 

 DEL 28 DE FEBRERO AL 4 DE MARZO DEL 2022 

En esta segunda semana se tomó la decisión de que los alumnos volverían a clases de manera presencial, pero esta vez serían ya todo el grupo en una jornada de 8 de la mañana a 1 de la tarde como siempre se han tenido las clases, algunos alumnos se sentían nerviosos por qué volverían a ver a sus compañeros y otros se miraban tímidos, cabe mencionar que yo también me sentía un poco nerviosa por que no sabía si el control del grupo estaría estable, pero dentro de lo que cabe el grupo reaccionó muy bien al regreso, tramando en cuenta todas las medidas preventivas y además se comportaron muy bien, la me era de trabajar fue mejor y mas completa ya que así se lleva un solo ritmo de trabajo con la mayoría de los alumnos y si llegan a presentar alguna duda se les explica y se es más didáctico al tiempo de presentar el tema. 

Los alumnos tuvieron sus clases con forme al horario y si en algún dado momento no se alcanza a ver una materia, se les sube la actividad a la plataforma de clasroom  como esta planeada para que ellos la realicen y al otro dice se hace una pequeña retroalimentación de lo que se vio, a demás de dejarles tarea, en esta semana nos pudimos percatar que uno de los contenidos que ya se tenían planeados en la clase de geografía aún no se abordaba y para esto los alumnos deberían de tener los conceptos básicos de los temas anteriores así que me regreso un poco y explique el tema para así como se les aplicó actividades y dejo tarea de el mismo para la siguiente semana poder abordar el tema que ya se tenia planeado.

En algunas materias se siguió trabajando con contenidos de la semana pasada un ejemplo es en español  ya que se retomo lo que se había abordado para hacer una retroalimentación y así los alumnos pudieran elaborar un articulo de divulgación científica.

En Matemáticas se trabajo en el tema de números egipcios el cual los alumnos lograron comprender muy bien y fueron uno de los temas que mas les ha llamado la atención ya que trataba de ponerles actividades con juegos y decirles que se imaginaran que eran egipcios para así pudieran entender mejor.

En Ciencias naturales se abordo el tema de la propagación del sonido en el cual se les presentaron a los alumnos videos relacionados con lo que es y como se mide así como apoyarnos de materiales como el cartel que se llevo para su explicación y que los alumnos comprendieran, mas que nada en esta semana se abordaron todos los conceptos y términos básicos para que comprendieran la actividad as como se aplicaron algunos experimentos.

En Historia se abordo la seguridad social y el inicio de la explosión demografía, se trabajo en base a lo que fue el la importancia que tiene la seguridad social así como también se izo un énfasis en el impacto que tuvo el IMSS y el ISSSTE en las épocas así como en la actualidad y que conocieran el significado de las siglas. 

En eta semana también se falto el ultimo día debido a el aniversario de la BECENE.

 SEMANA 3

DEL 7 AL 11 DE MARZO DEL 2022

Esta tercer semana se presentaron de igual manera todos los alumnos tomando las medidas necesarios, esto con motivo de que ya sean constantes y tengan un mejor aprendizaje cada uno de ellos, así como también las decisiones que se tomaron de manera estatal se lleven a cabo.

Estas fueron una de las semanas que mayormente se trabajo con los alumnos ya que no empezó a ver faltas y se encontraban todos en clases, además que los alumnos ponían de su parte y comprendían de una mejor manera el tema ya que tenían un buen comportamiento durante las clases y prestaban atención a la explicación e indicaciones para la realización del trabajo, en esta semana se dio secuencia a algunos temas.

En ciencias se siguió trabajando con lo que fue la propagación del sonido y el oído para esta actividad se implementaron actividades mas didácticas como lo que fue realizar el oído con plastilina en un papel cascaron y de esta manera ellos comprendieran mejor el tema así como también explicarles la forma en que se mide con los decibeles.

En español se vio el tema de obras de teatro lo cual fue un repaso para los alumnos ya que ellos ya lo habían visto en clases pasadas con la maestra titular, pero de igual manera las actividades que se realizaron fueron pensadas para que por equipos entregarán un guion de teatro en el cual presentaron sus diferente creatividad e ideas así como también comprendieron lo que es el guion y las partes que debe tener.

En matemáticas se abordo el tema de patrones numéricos y uso de patrones en el cual los alumnos no presentaron tantos problemas ya que es un tema que se había visto con anterioridad en grados pasados, por lo general se le conocen como secuencias o sucesiones, los alumnos trabajaron muy bien en esta actividad.

En geografía se siguió trabajando con los temas de los diferentes sectores, como lo es el primario, terciario y secundario para que de esta manera se les sea mas fácil comprender y realizar las actividades que se les presentaron.

En las materias de historia y formación se mandaron las actividades a plataforma ya que no se pudieron abordar en clase pero se reviso de manera presencial la actividad que se le había dejado de tarea para corrobora que si la habían realizado.

SEMANA 4 

DEL 14 AL 18 DE MARZO DEL 2022

En esta  semana se trabajo solamente cuatro días ya que en el viernes era descarga administrativa, los alumnos trabajaron bien al igual que las semanas pasadas solamente que en esta ocasión el trabajo fue un poco mas lento y no se terminaba de abordar todas las clases para el horario que se tenia establecido, durante las demás semanas se les aplico un trabajo en el cual ellos pudieran demostrar los aprendizajes obtenidos en cada tema para lo cual algunos de ellos tuvieron diferentes complicación y me pude percatar que los alumnos presentan dificultades para realizar las multiplicaciones así que les explique como se realizan y en base a que presentaban algunos problemas decidí que se iniciaría con un problema diario en las actividades, para esto en el paso de los días los alumnos fueron mejorando poco a poco.

 En la semana se abordaron diversos temas en español se inicio el tema de la entrevista el cual se explico y abordo muy bien con los alumnos, cabe mencionar que ya habían visto algo anteriormente entonces les fue mas fácil el tema pero a demás se les facilito el trabajo y la comprensión del tema.

En matemáticas se tuvo u poco de problema ya que el tema demandaba que los alumnos hicieran operaciones básicas como lo que es la multiplicación y división y ellos tenían problemas, así como en entender la consigna y poder comprender lo que esta pidiendo, para esto se hizo un poco mas de énfasis en estas actividades para que los alumnos mejoren ya que si no dominan las operaciones básicas así como las tablas de multiplicar para ellos será mas complejo.

En la metería de ciencias se abordo lo que es el circuito eléctrico y se les dieron los conceptos básicos así como se les explico en que consiste y las actividades que pueden poner en practica, así como también se realizo un experimento donde los alumnos deberían de ver y comprender el experimento, lo cual a ningún alumno le prendió su foco esto por que los volts de la pila y el foco no eran del mismo voltaje por dado caso no prendía, pero si pudieron diferenciar cada una de las partes que tiene y los tipos de circuitos así como los materiales.

Las otros materias se vieron de manera virtual ya que no se tuvo tanto tiempo para abordar los demás temas de manera presencial debido a que se le dio mas tiempo a la explicación de matemáticas, pero se revisaron los trabajos de manera presencial para retroalimentar acerca del tema.

SEMANA 5

DEL 21 AL 25 DE MARZO DEL 2022

En esta penúltima se semana solamente se trabajaron 3 días ya que el día lunes hubo suspensión por motivos del natalicio de Benito Juárez día que se conmemoro en el salón de clases el martes realizando un pequeño trabajo y recordando su frase, posteriormente se les aplico un trabajo de matemáticas a los alumnos lo cual les llevo toda la mañana para realizarlo, además de que se les hizo un poco complejo, entrando de receso se realizo una actividad de intervención en base a mi documento de titulación lo cual fue muy buena ya que participaron muy bien en la actividad.

 El día miércoles se desarrollo la actividad de español terminando el trabajo de la encuesta que se había planteado anteriormente, además de realizar el reporte y cada uno de los pasos que se deben abordar, así como también se planteo esta actividad para ver que seria lo que los niños quieren realizar el día del niño, posteriormente se paso a el tema de matemáticas donde siguieron trabajando con multiplicaciones de punto decimal y actividades en su libro de desafíos ubicando diferentes objetos esto para que tengan ubicación espacial.

Se les dejo tarea de formación y matemáticas, la cual se revisara el día jueves haciendo una retroalimentación de los temas así como abordando los temas que falta.

El día viernes también hubo suspensión debido a que es CTE y por tal motivo no habrá clase, pero se les dejara tarea para que completen las actividades semanales.

A continuación se anexan algunas imágenes de los alumnos realizando diferentes actividades: