DIARIO DE PRACTICAS VII SEMESTRE
La forma en que se trabajo durante esta semana de practicas fue dividir el grupo en 2 el día Lunes y Martes asistirían la primera mitad del grupo Miércoles y Jueves la segunda mitad y el día Viernes se atenderían a los alumnos con rezago escolar, por lo que las clases se repetía.
SEMANA 1
Del 4 al 8 de Octubre de 2021
😊 LUNES Y MIRECOLES
Se inicio la clase con el pase de lista para posteriormente poder trabajar con la materia de Español se inicio con el el tema los refranes para esto se pregunto a los alumnos si conocían o si recordaban alguno o a que hacían referencia, para después explicarles el tema y realizar algunos ejercicios y actividades que se tenían programadas con el tema, un ejemplo de las actividades fue que los alumnos tenían que completar el refrán y poner su significado.
En la materia de Matemáticas se vieron los tipos de rectas en la cual se introdujo al alumno poniéndole una secuencias en las culés ellos tenían que identificar por que se ponían así las rectas, las que identificaron rápidamente fueron las paralelas, posteriormente se les explico a los alumnos el tipo de rectas y se le dieron ejemplos de ellas con objetos que tienen cerca por ejemplo en las vías del tren se forma líneas que nunca chocan y esas son las paralelas y en las ventanas pueden encontrar rectas secantes y así ellos podían identificar mas fácil el tipo de recta y para seguir trabajando con el tema nos apoyamos en la guía.
La tercer materia que se abordo fue la de Ciencias Naturales en la cual se retomo el tema de ¿Cómo mantener mi salud? la cual los alumnos ya la habían visto anteriormente por lo que con las actividades que se llevaban se complemento el tema
😊 MARTES Y JUVES
Se inicio con la clase de inglés y al termino de esta se tomo lista, para iniciar la clase matemáticas en la cual se abordo el tema de los ángulos, lo principal que se trabajo fue la identificación y los tipos de ángulos, pasamos a realizar actividades en la libreta de como distinguir cada uno de estos según el tipo. Se explico como se mide el ángulo con un transportador a partir de su vértice y se hicieron ejercicios de igual manera se trabajo en la guía y en el libro.
En la materia de Español se inicio revisando la tarea para así hacer una introducción a lo que se trabajaría y repasar el tema anterior, para pasar al tema de las fabulas se les platico una de ellas y se les explico que son y las características principales que tiene una fabula de igual manera se realizo una conexión con los refranes y se les explico, se analizaron varias fabulas y realizaron una actividad donde pondrían características del tema.
😊 VIERNES
En este día se realizo una recapitulación de los temas que se vieron durante la semana para ver si su comprensión había sido clara y además se complementaron trabajos en los que se quedaron atrás.
CONCLUSION DE LA SEMANA
Con ambos grupos se trabaja el mismo contenido así como actividades y se ve por igual, del grupo 1 solamente asistieron 8 de 13 y en el grupo 2 asistieron 10 de 13 y el día viernes se citaron a 6 alumnos de los cuales solamente 1 fue. Lo que se observo fue que los alumnos del grupo 2 trabajan mas rápido y son más participativos, considerando que era la primera semana que regresaban a clase presenciales.
SEMANA 2
Del 11 al 15 de Octubre de 2021
😊LUNES Y MIERCOLES
Se tomo lista para iniciar clases con Español con el tema de punto y coma, se inicio la clase con una frase en la cual los alumnos deberían ponerla en orden y utilizar el punto y la coma correctamente, los alumnos tenían que leer la frase y posteriormente ir completándola y así poderles explicar a los alumnos por que es importante el uso de la coma y el punto ya que si no lo agregamos donde corresponde no se comprende correctamente, pasaron a actividades sobre este tema y contestaron su guía.
En matemáticas se abordo el tema de litros y mililitros principalmente se les dicto y explico que son unidades de medidas y las relacionamos dándoles ejemplos donde cotidianamente utilizamos estas palabras y para que nos sirven, como material didáctico se llevaron envases de 1l, 2.5l, 5l y 20l, posteriormente entramos a la practica donde los alumnos demostrarían la teoría aprendida en la cual se aplicaron actividades de anexos, desafíos del libro y actividades de la guía relacionadas con el tema.
Por ultimo se trabajo en la asignatura de Ciencias naturales con el tema de la salud y se explico a los alumnos la importancia de tener una buna salud y las medidas que deben de tomar para esta bien, se realizaron preguntas donde ellos tenían que reflexionar sobre si tenían una buena salud o no y se trabajo con las actividades planeadas.
😊MARTES Y JUEVES
se inicio la clase con una actividad relaciona al 12 de octubre de 1492 (El descubrimiento de América) se les explico a los alumnos la actividad y fueron poniendo en orden la historia de como Cristóbal Colon describió América.
En matemáticas se trabajo el tema de litros y mililitros para complementar el tema se les explico para que sirven estas capacidades y de igual forma lo contextualizamos con la vida diaria para que los alumnos comprendieran mejor el tema.
En español se hablo sobre los adjetivos en el cual tenían que describir a un compañero la cual la actividad fue muy buena por que ayudo a los alumnos a que convivieran un poco mas y a que entendieran el tema posteriormente los leyeron y se les explico el uso de los adjetivos para después realizar mas actividades sobre el tema que se encontraban en el libro de texto y en la guía así como también el que ellos mismo hicieran oraciones con adjetivos.
😊VIERNES
Este día hubo suspensión debido al CTE el cual se abordaron los resultados de como salieron en el examen de diagnostico y posibles estrategias de como se estaba trabajando con este regreso a clases presenciales, a demás de que la mayoría de los maestros tenían la interrogante de quienes serian los que elaborarían el examen de primer periodo para los alumnos si ellos o los supervisores ya que en ocasiones no todos los maestros alcanza a ver los temas ya que por eso se le había pedido que hicieran una lista de los temas en los cuales se están abordando, entre otras cuestiones.
CONCLUSION DE LA SEMANA
Considero que en esta semana ya hubo un poco mas de desenvolvimiento del grupo 1, pero en general se trabajo muy bien y hubo buna respuesta por parte de los alumnos hacia el trabajo que se les ponía así como también algo que me gusto fue que son disciplinado y participan solamente si uno se los pide, se concentran en las actividades que tienen que realizar y las entregan muy bien.
SEMANA 3
Del 18 al 22 de Octubre de 2021
😊 LUNES Y MIERCOLES
Se tomo lista, para iniciar con el tema de los Anuncios en la materia de Español para esto primero se les pidió que sacaran su tarea para revisar ya que con la tarea se estaría trabajando el tema de los anuncios, se les explico que son para que sirven y donde los encontramos, trabajando con la guía de manera grupal y completaron una tabla en la cual les ayudaría a los alumnos a distinguir su clasificación y propósito de los anuncios, en particular creo que este tema se abordo de buena manera ya que se tuvo muy buena participación.
En matemáticas se hablo sobre el tema de Kilo, gramo y tonelada en el cual se dictaron los conceptos y se explico así como lo temas anteriores se pusieron ejemplos de la vida real para que comprendieran, lo cual se hizo de manera separada por que pueden llegar a confundir las capacidades de medida, se realizaron desafíos del libro de texto, actividades de guía y anexo.
Por ultimo en Ciencias naturales se trabajo las situaciones de riesgo en la adolescencia por lo que hicieron varias preguntas relacionadas con el tema y la prevenciones que deben de tener los alumnos.
😊MARTES Y JUEVES
Se inicio la clase de ingles, se paso lista para comenzar con la clase de matemáticas en la que se vio el tema de unidades y periodos, se les explico cuales fueron las unidades de tiempo se les dieron ejemplos y después se les explico como se aplican estas en su vida diaria, se les explico como s pasa de una unidad a otra y que siempre deben de poner que unidad apoyándonos con la guía y desafíos de libro de texto apoyando estas actividades con el sistema sexagesimal y números romanos.
En vida saludable se trabajo practicando ejercicios de calentamiento explicándoles a los alumnos por que es importante que calienten antes de hacer ejercicio apoyándonos con música y actividades de calentamiento así como actividades de la guía.
Por ultimo en Español se retomo el tema de anuncios donde expusieron sus anuncios de tarea y se trabajo en el libro de texto, anexo donde se explico lo de publicidad engañosa y publicidad, así como el eslogan.
😊VIERNES
Este día se tuvo mayor respuesta por los alumnos que requieren mayor apoyo ya que se presentaron 4 de 6 que se habían citado, se trabajo con repaso de actividades realizadas durante la semana en y trabajo que no se terminaron así como también actividades de reforzamiento en la lectura y en matemáticas sobre el tema visto que fue la medidas de tiempo
CONCLUSION DE LA SEMANA
En esta semana se trabajo muy bien , los alumnos ya fueron mas participativos como también responsables con sus tareas y en esta semana e vinculo la actividad de los anuncios con el tema de ciencias naturas que son los prevención de riesgos.
